Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica.

Estamos vivendo na era da globalização, fazemos parte do que se chama “aldeia global”. E é dentro deste contexto que a escola, por ser um espaço coletivo de interação e transformação de pessoas, necessita de uma ampla utilização de novas ferramentas tecnológicas para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras.

É necessário a utilização do computador na sala de aula uma vez que temos que preparar nossos alunos para os desafios diários e do mercado de trabalho.

Para que o computador chegue a ser uma ferramenta útil, contribuindo para a formação e transformação de nossos alunos, será necessário o conhecimento técnico aliado as propostas pedagógicas,  e o professor é a pessoa mais adequada para saber o que é, e o que deve ser estudado e pesquisado pelo aluno. Só ele convive diariamente, e sabe com precisão, quais são as necessidades e quais os caminhos deverão ser percorridos e transitados pelos alunos durante o processo de ensino e aprendizagem.

Alem disso o computador é um recurso didático muito importante para diversificar a aula e deve ser usado de maneira integrada e inteligente para que ocorra uma efetiva aprendizagem.

Fontes de pesquisa:

profealine.blogspot.com/.../como-o-computador-contribui-para.html

proinfojuliane.wordpress.com/.../como-o-computador-contribui-para... embernardino.blogspot.com/.../como-o-computador-contribui-para.h...

Atividade a ser realizada com auxilio da internet

Gostaria de desenvolver com meus alunos uma atividade de envio e recebimento de cartões virtuais no Dia do amigo. como forma de valorizaren-se enquanto amigos e colegas.

COMO UTILIZAR AS TECNOLOGIAS NA ESCOLA

            Até algum tempo, o educador precisava equilibrar e fundamentar seus assuntos de forma coerente, para que seu planejamento didático pudesse mudar de forma, passando do que se faz na sala de aula, onde trabalhamos com vários tipos de dinâmicas e muitas vezes acabamos dando tudo meio pronto para um tipo de organização aberta e flexível, com uso de projetos, questionamentos, indagações.

         As tecnologias vem para ajudar, sendo utilizadas como uma ferramenta de busca da informação, de complementação, porém, é preciso ser crítico para poder adequar e escolher o que se pode utilizar de cada informação. O foco da aprendizagem é a busca da informação significativa, da pesquisa e não simplesmente a transmissão de conteúdos específicos. As aulas se estruturam em projetos e em conteúdos e a Internet está se tornando uma mídia fundamental para a pesquisa.

O professor continua sendo importante como mediador e organizador de processos. O professor é um pesquisador – junto com os alunos – e articulador de aprendizagens ativas, um conselheiro de pessoas diferentes, um avaliador dos resultados. O papel dele é mais nobre, menos repetitivo e mais criativo do que na escola convencional.

Os professores podem ajudar os alunos incentivando-os a saber perguntar, a enfocar questões importantes, a ter critérios na escolha de sites. Os professores podem focar mais a pesquisa do que dar respostas prontas. Podem propor temas interessantes e caminhar dos níveis mais simples de investigação para os mais complexos. Os alunos gostam de se comunicar pela Internet. A escola, abre-se para o mundo; o aluno e o professor se expõem, divulgam seus projetos e pesquisas, são avaliados por terceiros, positiva e negativamente. Os blogs são utilizados mais pelos alunos do que pelos professores, principalmente como espaço de divulgação pessoal. São muitas as possibilidades de utilização dos blogs na escola. Primeiro, pela facilidade de publicação, que não exige nenhum tipo de conhecimento tecnológico dos usuários, e segundo, pelo grande atrativo que estas páginas exercem sobre os jovens.

Resumo de texto lido no site: http://www.eca.usp.br/prof/moran/utilizar.htm

Atividade para o Dia dos Pais

Utilizando as ferramentas que a informática nos traz, vamos fazer uma medalha para o dia dos Pais.
1º Acesse o PowerPoint, escolha modelo em branco e desenhe o formato da medalha, que pode ser redondo, quadrado ou hexagonal;
2º Duplique a imagem, deixando as duas unidas;
3º em uma das figuras escreva: 1º LUGAR!
4º na outra escreva a mensagem para o seu pai;
5ª imprima em papel sulfite60 e recorte;
6º coloque a fita no comprimento adequado, para que passe pela cabeça e alcance o peito.

Pronto, sua medalha está pronta!